Liste des directeurs de recherche (DFLE)

Liste des directeurs mémoire 2015-16

 

Liste des enseignants-chercheurs et domaines de recherche

Département DFLE

UFR LLD (Littérature, Linguistique, Didactique)

 

MCF = maitre de conférences

MCF HDR = maitre de conférences habilité à diriger des recherches (possibilité encadrement de doctorat)

Professeur = professeur des universités (directeur de recherche)

 

– Abouzaïd Myriam, MCF, (myriam.abouzaid@univ-paris3.fr), Sociolinguistique, politiques linguistiques (éducatives ou non), contextes migratoires, plurilinguismes et identités, contacts de langues

  • Jose Aguilar, MCF à Paris 3 (jaguilarrio@univ-paris3.fr)

Analyse conversationnelle : comportement des participants à des interactions multimodales et multilingues ; analyse de situations institutionnelles d’enseignement des L2 ; analyse de la réflexivité des acteurs : études sur la cognition des enseignants de L2 ; interaction et acquisition des L2 ; dispositifs médiatisés de formation, enseignement et apprentissage.

Littératures française et francophones (20-21e siècle) : poésie, roman, essai ; littérature et sciences humaines : histoire et anthropologie culturelle, espaces et mondialisations, études postcoloniales.

Analyse des interactions en classe de langue ; socialisation langagière en contexte éducatif plurilingue et pluriculturel ; Pratiques réflexives d’enseignants de langue et dynamiques de formation.

  • Eliane Blondel, MCF à Paris 3 (eliane-blondel@orange.fr

Anthropologie de l’image et enseignement.

  • Cécile Bruley, MCF à Paris 3 (bruley@univ-paris3.fr)
  • Didactique de la grammaire ; méthodologies d’enseignement / apprentissage et pratiques de classe ; ingénierie de la formation ; pratiques de classe et évaluation (publics privilégiés : adultes ; migrants).
  • Cristelle Cavalla, MCF à Paris 3 (cavalla@univ-paris3.fr) ,

Didactique du lexique ; FOS et FOU ; Ingénierie de formation

  • Jean-Louis Chiss, Professeur à Paris 3 (jlchiss@wanadoo.fr) Théories du langage et didactique du français langue maternelle, langue seconde, langue étrangère.
  • Anne Godard, MCF à Paris 3 (godard@univ-paris3.fr)

Relations entre langue et littérature : réflexions d’écrivains sur leur pratique de la langue (écrivains français et francophones, écrivains bilingues) ; mises en fiction d’un rapport particulier à la langue maternelle / seconde ; énonciation littéraire, dialogisme, polyphonie énonciative, oralité dans l’écrit.

} Emmanuel Fraisse, Professeur à Paris 3 (emmanuel.fraisse@univ-paris3.fr)

École, patrimoine littéraire, valeurs et transmission ; littérature et institutions ; réception et sociologie de la lecture ; littérature, culture et mondialisation.

Méthodologie de l’enseignement du FLE/S, objets et démarches en didactique des langues, formation des enseignants de FLE/S.

  • Malory Leclère, MCF à Paris 3 (leclere@univ-paris3.fr)

Analyse interactionnelle ; enseignement des langues aux enfants ; interaction interlingue et acquisition ; formation des adultes dans les savoirs de base.

  • Cécile Leguy, Professeure à Paris 3 (leguy@univ-paris3.fr)

Anthropologie linguistique ; anthropologie générale, ethnopragmatique ; oralité et littérature orale ; ethnologie africaine.

} Olivier Lumbroso, Professeur à Paris 3 (lumbroso.olivier@wanadoo.fr)

Littérature du XIXe siècle ; poétique et génétique des textes ; sémiotique de l’image ; littérature d’enfance ; didactique de la littérature.

} Serge Martin, Professeur à Paris 3 (serge.martin@univ-paris3.fr)

Poétique et anthropologie de la voix et de la relation ; poésie de langue française fin XXe et XXI; didactique de la poésie ; littérature d’enfance et de jeunesse ; géopoétiques francophones.

}Catherine Mendonça Dias, MCF à Paris 3 (catherine.mendonca-dias@univ-paris3.fr)

Enseignement / apprentissage et didactique du français langue seconde et de scolarisation ; (élèves nouvellement arrivés en France) ; évaluation des progrès en français ; curriculum ; pédagogie différenciée.

} Muriel Molinié, Professeure à Paris 3 (molinie.muriel@wanadoo.fr)

Didactique des langues ; pédagogie interculturelle ;  approches narratives et réflexives des identités pluriculturelles, des mobilités et histoires plurilingues.

  • Mireille Naturel, MCF à Paris 3, HDR (naturel@univ-paris3.fr)

Didactique de la littérature et FLE ; littérature et colonialisme.

Analyse (linguistique) du discours ; énonciation ; comparaisons cross-culturelles ; communication médiée/ médiatisée par ordinateur ; discours de transmission des connaissances ; discours scientifiques ; sémantique ; e-learning.

  • Eve-Marie Rollinat-Levasseur, MCF à Paris 3 (marie.rollinat.levasseur@gmail.com)

Théâtre et didactique des langues ; publication des textes dramatiques : histoire d’un genre littéraire et histoire de la lecture ; expression de la subjectivité dans le Théâtre Français à l’Age Classique.

Littérature française (XVIIIe siècle et âge classique) ; didactique de la littérature et FLE.

  • Dan Savatovsky, Professeur à Paris 3 (dan@savatovsky.net)

Histoire des disciplines ; histoire des théories linguistiques.

}Pascale Trévisiol, MCF, interlangue/variété d’apprenant, grammaire d’apprenant, grammaire pédagogique, plurilinguisme, communication exolingue, interculturalité, (pascale.trevisiol@univ-paris3.fr)

} Valérie Spaëth, Professeure à Paris 3 (spaeth.valerie@wanadoo.fr)

Francophonies, histoire de la diffusion et de l’enseignement du français ; politiques linguistiques et éducatives ; français langue seconde et problématiques de la langue d’enseignement ; classes bilingues et disciplines non linguistiques.

Description et comparaison des langues ; pragmatique de la communication interlinguale et interculturelle.

Plurilinguisme et école ; compétence plurilingue et interculturelle ; identités plurilingues ; biographies et représentations langagières ; analyse du discours ; pratiques discursives ; analyse des récits ; interactions et acquisition d’une L3 ; alternances des langues.

Sémiologie (littérature, peinture, cinéma) ; littérature européenne et américaine et échanges culturels au 19e sècle ; histoire de la langue (1789-1830).

} Daniel Véronique, Professeur à l’université d’Aix en Provence, Acquisition des langues ; didactique des langues. (george.veronique@wanadoo.fr)

  • Sandrine Wachs, MCF à Paris 3 (wachs@univ-paris3.fr)

Didactique de la prononciation ; phonétique et phonologie ; français parlé ; sociolinguistique (norme(s), usages). (sauf 2015-2016)

  • Corinne Weber, Professeure à Paris 3 (weber@univ-paris3.fr)

Didactique du français parlé et des langues ; grammaire de l’oral ; compétence langagière ; variation des discours ;  langage numérique.

 

 

 

 



Citer ce billet
Serge Martin (2015, 9 octobre). Liste des directeurs de recherche (DFLE). art, langage, apprentissage. Consulté le 28 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/cy39

Serge Martin

Professeur émérite de littérature contemporaine de langue française DILTEC (EA 2288) et THALIM (UMR 7172), Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Ecrivain sous le nom de Serge Ritman

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