Stages à Paris, aux Philippines et en Guadeloupe

Offre de Stage en ASL_Espace19Riquet

Stage long du MAEE – 9 mois

Ambassade de France – Université des Philippines – Department of Education

 

A partir du 1er septembre 2015

 

Contexte : 

 

Les Philippines ont deux langues officielles, l’anglais et le filipino, en plus d’environ 170 langues régionales. Les autres langues européennes sont enseignées au niveau universitaire et essentiellement sous forme optionnelle (le français, puis l’espagnol sont en tête). Les autorités philippines (Departement of Education) ont instauré l’enseignement optionnel de cinq langues étrangères (dont le français) au niveau secondaire depuis 2009, dans 12 lycées philippins. C’est le département des langues européennes de l’université nationale des Philippines (première université publique, comptant 15 campus répartis dans l’archipel) qui forme le vivier d’enseignants de français philippins. 

 

Parallèlement aux actions de coopération menées tout au long de l’année pour soutenir la formation continue de ces enseignants de français, le renouvellement des stagiaires étudiants en master de français langue étrangère (FLE) au service des principaux départements de langues du pays est une priorité pour cette ambassade.

Le (la) stagiaire recherché(e) sera placé(e) sous la tutelle administrative du service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade et sous tutelle pédagogique de l’établissement d’accueil. 

 

Nature du stage : 

Fort de sa valorisation de locuteur natif et porteur des dernières techniques d’enseignement, le ou la stagiaire : 

–          Enseignera le FLE mais également la civilisation, la littérature, la phonétique ou la grammaire pendant 6h par semaine aux étudiants de 1er et/ou 2nd cycle de l’Université des Philippines ;

–          Assurera la formation des professeurs de français des lycées du DepEd pendant 6h par semaine ;

–          En complément de ses activités d’enseignement, le (la) stagiaire participera, à hauteur de 6h par semaine, aux actions de promotion du français définies par l’Ambassade, en collaboration avec l’attaché de coopération pour le français. (Par exemple : cours de perfectionnement au personnel local de l’ambassade ; préparation au français pour des diplomates philippins…)

 

Public :

 

–          Étudiants au sein de l’université des Philippines (tous niveaux de français)

–          Professeurs de français des lycées scientifiques ayant un niveau de français intermédiaire

–          Autres publics identifiés par le SCAC (FOS)

 

Profil recherché :

 

Etudiant(e) en Master 1 ou 2 FLE bénéficiant déjà d’une première expérience d’enseignement

Maitrise de l’anglais niveau B1-B2 (impératif)

Expérience à l’étranger appréciée

Dynamique, ouvert(e), esprit d’initiative, grande faculté d’adaptation

Montant de l’indemnité : 500 € + indemnité locale (montant à vérifier)

Visa gratuit de 9 mois pour le stagiaire

 

Démarche :

 

Dépôt d’un dossier de candidature. Consulter la page suivante pour plus d’informations : http://www.campusfrance.org/en/node/192632.

Contact : stage.fle@campusfrance.org

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Offre:

– L’intitulé du poste: stagiaires en ingénierie pédagogique

– L’organisme recruteur: Inter Média Langues Caraïbes, Guadeloupe

– Le descriptif du poste:

Pour l’année 2015-2016, l’IMLC accueillera 3 stagiaires pour un stage long (4 à 6 mois minimum) en ingénierie pédagogique. La diversité des missions permet de proposer des stages riches et une véritable expérience professionnelle. La responsable pédagogique suit les stagiaires dans leurs différentes tâches, cet accompagnement leur offre un réel suivi pédagogique. Parallèlement aux cours, nous proposons à chacun une mission ingénierique spécifique qui pourra éventuellement servir de base à votre mémoire:

*Participation à la mise en place d’une démarche qualité

*Elaboration de documents pédagogiques de référence

*Conception et mise en ligne de supports TICE

Modalités : du lundi au vendredi de 8h à 16h, cours le matin et travail pédagogique l’après-midi (possibilité de dispenser des ateliers).

– Diplôme requis: Master 1 ou 2 en FLE

-Compétences requises:

– excellente connaissance des niveaux du CECRL et de l’approche actionnelle

– aptitude à la création et à la mise en ligne de supports didactiques pour le stage TICE

– dynamisme, autonomie, rigueur, professionnalisme, goût pour le travail en équipe et bonne présentation

– Le lieu de travail: Le Gosier, Guadeloupe

– La date de disponibilité demandée: immédiate

– Le type de contrat: stage conventionné et rémunéré (4 à 6 mois minimum)

– La date de validité de l’annonce: 31 décembre 2015

– La rémunération nette par heure ou par mois: 508,20€ (indemnisation stage français en vigueur) + voyage pris en charge à hauteur de 50% – max.300€

– Nom et prénom de la personne à laquelle doivent être envoyées les candidatures: envoyer CV et lettre de motivation à Amélie Lorphèvre, responsable pédagogique: a.lorphevre@imlc.net

– site web: www.imlc.net

Serge Martin

Professeur émérite de littérature contemporaine de langue française DILTEC (EA 2288) et THALIM (UMR 7172), Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Ecrivain sous le nom de Serge Ritman

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