Faire une thèse en sciences du langage

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L’objectif est de s’interroger sur la thèse et l’après-thèse, sur les meilleures façons d’accompagner les doctorants pendant la thèse, et aussi sur les perspectives professionnelles après la thèse, et notamment la valorisation de la thèse, dans cette perspective.
Cette table ronde, animée par Alain Rabatel (président de l’ASL), réunira :
–  Sébastien KAPP, sociologue, chercheur associé à l’EHESS, Animateur du séminaire des Aspects Concrets de la Thèse depuis 2008. Co-directeur de l’ouvrage Devenir chercheur, écrire une thèse en sciences sociales (2013, éd. de l’EHESS) ;
–  Juliette GUERIN, représentante de la Confédération des Jeunes Docteurs
–  Sylvie PLANE, Professeure émérite de SDL, Université de Paris 4, ex-présidente de la 7è section du CNU ;
–  Christian PUECH, Professeur de SDL, Université de Paris 3.
 
L’entrée est gratuite et sans inscription (se munir d’une carte professionnelle ou d’étudiant pour entrer à la Sorbonne).

 

 

 

 

 

 

 

Serge Martin

Professeur émérite de littérature contemporaine de langue française DILTEC (EA 2288) et THALIM (UMR 7172), Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Ecrivain sous le nom de Serge Ritman

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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Serge Martin (19 janvier 2015). Faire une thèse en sciences du langage. art, langage, apprentissage. Consulté le 25 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/cxzd


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