La pratique théâtrale dans l’enseignement du F.L.E. à Taiwan – Bibliographie provisoire n°2

Cette seconde bibliographie concerne principalement le système éducatif taïwanais. 

BOUVIER (A.), GAUTHIER (R. F.), SANSELME (M. J.). « Au miroir de l’Asie : questions d’éducation comparée », dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, N. 68, 2015. [URL : http://journals.openedition.org/ries/4324 ; consulté en janvier 2018]

CHIANG (I.). « La réforme de l’entrée à l’université à Taïwan », dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, N. 38, avril 2005. [URL : http://ries.revues.org/1499 ; consulté en janvier 2018]

CHOU (P.). « La confiance en jeu : les formes parallèles de “l’éducation de l’ombre” à Taïwan », dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloque : L’éducation en Asie en 2014 : Quels enjeux mondiaux ?. [URL : http://ries.revues.org/3779 ; consulté en janvier 2018]

DUTOURNIER (G.). « Les “écoles familiales” en Chine continentale et à Taiwan : triple regard sur un traditionalisme éducatif », dans Extrême-Orient Extrême-Occident, N. 33, 2011. [URL : http://extremeorient.revues.org/195 ; consulté en janvier 2018]

MICHELON (L.). « Réforme de l’éducation ou réforme politique ? La refonte des manuels scolaires », dans Perspectives chinoise, N. 44, 1997, p. 51-56. [URL : http://www.persee.fr/doc/perch_1021-9013_1997_num_44_1_2231 ; consulté en janvier 2018]

PARISH (W.) et WILLIS (R.). “Daughters, Education, and Family Budgets Taiwan Experiences”, in The Journal of Human Resources, vol. 28, N. 4, 1993, p. 863-898. [URL : http://www.jstor.org/stable/146296 ; consulté en janvier 2018]

SOLAUX (G.). « Les défis de l’orientation dans le monde », Revue internationale d’éducation de Sèvres, N. 38, avril 2005. [URL : http://ries.revues.org/1415 ; consulté en janvier 2018]

WANG (R.). “From Elitism to Mass Higher Education in Taiwan: The Problems Faced”, in Higher Education, vol. 46, N. 3, October 2003, p. 261-287. [URL : http://www.jstor.org/stable/3447504 ; consulté en janvier 2018]


Caroline A.

Étudiante en Master 2 de Didactique du Français langue étrangère et Langues du monde à l'Université de la Sorbonne Nouvelle Paris III.

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3 réflexions sur « La pratique théâtrale dans l’enseignement du F.L.E. à Taiwan – Bibliographie provisoire n°2 »

  1. N’y a-t-il pas dans ta bibliographie quelques ouvrages en chinois dont l’un de nos camarades pourrait te résumer les idées principales ?

    1. Je ne me suis pas encore tournée vers les ouvrages en chinois, excepté quelques sites internet (un sur les aborigènes taïwanais, et un sur le système éducatif taïwanais que je viens de trouver à l’instant). J’avoue que je n’ai pas pensé demander l’aide de camarades sinophones, je pensais plutôt essayer de le lire par moi-même aidée d’un dictionnaire pour les caractères un peu trop « scientifiques ».

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