Le film du cinéaste Johan van der Keuken retrace plusieurs expériences musicales assez inédites pour le spectateur (auditeur) français qui souvent sépare les expériences “savantes” et “populaires” dans la tradition des deux cultures. Guillaume Kosmicki, lors d’une conférence à la Cité de la Musique en 2006 (texte intégral en pdf ici :http://guillaume-kosmicki.org/pdf/musiquespopulaires&musiquessavantes.pdf) montre, dans son introduction, … Continuer la lecture de Des expériences musicales avec van der Keuken →
Cercle « Expérience : art et expression » Ouvrage et revue à l’étude : John Dewey, L’Art comme expérience, Paris, Gallimard, « Folio-essais », 2005. Spirale n° 47 (« La Culture de l’expression »), 2011. Parrainage : Denis Laborde (Laboratoire d’anthropologie des institutions et des organisations sociales – CNRS, EHESS ; auteur de Les Musiques à l’école, Bertrand Lacoste, 1999) Animateurs : Serge Martin et Karine … Continuer la lecture de Expérience : première séance (octobre 2012) →
Peut-on mettre en rapport l’album d’Adèle avec la notion d’expérience décrite par John Dewey ? L’album d’Adèle, de Claude Ponti, décrit l’expérience de la lecture. En effet, dans cet album de jeunesse, on a affaire à une continuité, puisqu’on remarque à la première page que le personnage, qu’est Adèle, “rentre” dans le livre, elle en prend … Continuer la lecture de L’album d’Adèle, une expérience ? →
Quand vous participez à une journée, un colloque, un séminaire, pensez à faire remplir une attestation : Pour télécharger l’attestation de participation à une journée d’étude, à un colloque, à une conférence, à une université d’été… : merci de suivre ce lien. ou copier ce document: Calendrier scientifique 2017-2018 : 8e Conférence internationale : Pragmatique et … Continuer la lecture de Agenda scientifique et culturel →
J’ai fini de lire le livre d’Heinz Wismann et n’ai pas rendu compte de bien des chapitres de cet ouvrage qui tente (à deux reprises) une histoire de la philosophie grecque assez étonnante puis plus loin une histoire de la musique occidentale – on comprend alors la difficulté! Je voudrais garder, avant d’y revenir peut-être, … Continuer la lecture de Travailler ses commencements →
Pistes bibliographiques pour penser l’art comme expérience jusque dans les pratiques artistiques à l’école (article en construction): Jean-Loup Amselle, Branchements Anthropologie de l’universalité des cultures, Champs essais, Flammarion, 2005. Roland Barthes, La Chambre claire : Note sur la photographie, Gallimard/Seuil/Cahiers du cinéma, Paris, 1980. Walter Benjamin, L’œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique, dernière version … Continuer la lecture de Petite bibliographie pour penser les pratiques artistiques à l’école →
Second semestre: Deux séminaires-ateliers de 3h. et une pré-soutenance par équipe thématique (3h). Dates proposées : 24 janvier (14-17h.) ; 7 février (9-12h.) puis 4 heures (prés-soutenances) le 6 mars 2018. Premier semestre 2017-2018 Séance /Date Thématique Travaux Bibliographie 1 20/09 Ouverture Sujet, thème, problème… et (direction de) recherche Fiche méthodologique 1 Réénonciations des 4 carnets … Continuer la lecture de Agenda des séminaires →
Bibliographie pour le FLE/S: Excellente biblio sur le site du CIEP pour le FLES-langue de scolarisation : http://www.ciep.fr/sites/default/files/migration/bibliographie/bibliographie_FLS.pdf Bibliographie concernant la méthodologie de la recherche et de l’écriture en sciences humaines et sociales : BLANCHET, A., GHIGLIONE, R., MASSONNAT, J., et alii (2005), Les techniques d’enquête en sciences sociales : observer, interviewer, questionner DE SINGLY, F. … Continuer la lecture de Bibliographie générale →
La revue qui vient en contrepoint de l’ouvrage de John Dewey dans le cercle d’étude “Expérience”: Spirale 47 “La culture de l’expression” (2011) Sophie STATIUS SOMMAIRE Sophie STATIUS Présentation (3-14) Jean-Louis CHISS Langage, société et école : de quelques considérations sur la « culture de l’expression » (15-19) Myriam LEMONCHOIS Culture de l’expression et didactique des arts plastiques au … Continuer la lecture de Spirale n° 47 (“La culture de l’expression”) →
Ce carnet est un élément de deux séminaires réunis sous l’intitulé « Art, langage, apprentissage » du Master “métiers de l’éducation, de l’enseignement et de la formation” de l’IUFM de l’Université de Caen Basse-Normandie, dirigés par Serge Martin (MCF HDR 9e section, LASLAR, EA 4256, Université de Caen). Il permet d’animer quatre cercles de lecture-écriture … Continuer la lecture de art, langage, apprentissage →