Tous les articles par Serge Martin

Professeur de littérature contemporaine de langue française DILTEC (EA 2288) et THALIM (UMR 7172), Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Responsable du Master 2 DFLE spécialité 1 recherche Ecrivain sous le nom de Serge Ritman

Soutenances de master 2 ouvertes à tous !

Ci-dessous les annonces de soutenances de mémoire M2 ouvertes à tous :

La soutenance de Mme Leysa BUIDES aura lieu le mercredi 28 juin à 11h, salle M au 3e étage du Département Didactique du FLE au 46 rue St Jacques (Paris 5e)

Titre : Propositions didactiques pour l’enseignement de la phraséologie en FLE à l’Université de la Havane

Jury : Mme Ballestero de Celis (évaluatrice), Mme Cavalla (dir.)

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La soutenance de Bing Liang aura lieu le 28 juin à 10h.

Jury : François Vanoosthuyse, directeur et Nathalie Borgé, évaluatrice

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La soutenance de Cristian VIVAS aura lieu le 22 juin à 14h en salle 243 (Censier).

Jury : Aline Bergé, directrice, et Serge Martin, évaluateur.

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La soutenance de Chloé KERVIO aura lieu le 22 juin à 15h en salle 243  (Censier).

Titre du mémoire : L’enseignement de la langue par l’iconotexte. L’utilisation de la bande dessinée dans l’enseignement du français aux élèves étrangers

Jury : Serge Martin, directeur, et Aline Bergé, évaluatrice.

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La soutenance de Justine DUMAINE aura lieu le 22 juin à 17h en salle 505B (Censier)

Titre du mémoire : Faire de la littérature dans les classes de langue. Entrée en littérature française et francophone par des extraits proposés dans les manuels de FLE

Jury : Serge Martin, directeur, et Olivier Lumbroso (évaluateur).

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La soutenance de Mohamed MOUSSA aura lieu le 22 juin à 18h en salle 505B (Censier)

Titre du mémoire : Genèse, conception et mise en oeuvre de la réforme du secondaire en République de Djibouti

Jury : Olivier Lumbroso, directeur, et Serge Martin, évaluateur.

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La soutenance de Melle Yujing JI aura lieu le

jeudi 13 juillet à 11h15, bureau du DILTEC (4e étage, 46 rue St Jacques, Paris 5e)

Titre : L’évaluation dans l’écrit scientifique en français : étude sur des collocations évaluatives du modèle Nscientifique + Adjévaluatif

Jury : Mme A. Tutin (évaluatrice), Mme Cavalla (dir.)

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Colloque : les obstacles dans l’enseignement de langues, quelles postures enseignantes ?

Tout est là et il faut s’inscrire : Affiche les obstacles dans l’enseignement orange

Serge Martin

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Contrats doctoraux 2017

Pour mémoire, les dates de la campagne de recrutement des doctorants contractuels par l’ED 268  sont les suivantes :
– Envoi des dossiers de candidature auprès d’Audrey Coulomp (en un seul fichier PDF) : au plus tard, entre le  13 juin et le 17 juin  (audrey.coulomp@sorbonne-nouvelle.fr)
– Présélection par le bureau de l’ED des candidats à auditionner : le 19 juin
– Auditions des candidats : le 26 juin.

Toutes les informations sont accessibles sur la page dédiée ci-dessous :

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Carnets de terrain

Rendez-Vous des Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage : Carnets de terrain

Projection-débat

Vendredi 2 juin
10h30-12h30
Université Sorbonne Nouvelle (Paris 3)
Centre Censier 13, rue de Santeuil – 75005 Paris
Salle 221 (2e étage)

Les Rendez-Vous des Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage (JCSDL) sont une série de séminaires abordant les sciences du langage dans leur diversité et proposant des formats divers. Ils sont spécifiquement organisés à l’intention des jeunes chercheurs (masterants, doctorants, jeunes docteurs) mais sont ouverts aux chercheurs et enseignants-chercheurs.
Ce premier Rendez-Vous du réseau JCSDL abordera les questions de communication et de valorisation scientifiques à partir de deux courts-métrages de la collection « Carnet de terrain » qui seront présentés et projetés. La projection sera suivie d’un échange et d’un débat avec et en présence des chercheurs (Yvonne Treis et Alexandre François), ainsi que des membres de l’équipe ayant réalisé les films (Céline Ferlita & Franck Guillemain).

Les deux films projetés seront :
– Yvonne Treis : Au bord du silence Chants traditionnels du pays baskeet
– Alexandre François, 1997, premier voyage au Vanuatu

L’objectif de ce séminaire est de présenter une collaboration chercheur-vidéaste et de mettre en avant l’intérêt de ce type de démarche dans le cadre de la communication et la valorisation des travaux des chercheurs. On pourra aussi s’interroger sur la place et le statut de ces documents au sein de la recherche scientifique.

Ce rendez-vous est organisé par le Réseau des Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage, en partenariat avec le Service audiovisuel de « Cultures, Langues, Textes » (UPS 2259) du Campus CNRS de Villejuif.

Les Rendez-vous sont ouverts à tous : masterants, doctorants, jeunes docteurs, chercheurs et enseignants-chercheurs.
Un justificatif de présence sera donné sur demande à l’issu du séminaire.
Pour des questions d’organisation, merci de confirmer votre présence en écrivant à  rjcsdl@gmail.com

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Les obstacles dans l’enseignement des langues : quelles postures enseignantes ?

Les 19 et 20 juin 2017 : le programme => Affiche les obstacles dans l’enseignement orange

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Réussir l’insertion de migrants et réfugiés

« Réussir l’insertion de migrants et réfugiés »
Mercredi 10 mai 2017
invités : Michel Lefranc, coordinateur de l’association France Bénévolat
Hugues Pouyé, Mairie de Paris
(réseau EIF/FEL, projet AAP-REFUG2016, Cours municipaux d’adultes)
Mairie du 5e arrondissement de Paris, 21 place du Panthéon, 17 h 00

Comment des associations et des collectivités territoriales organisées en réseau prennent en charge au niveau national et européen des problématiques sociales, humanitaires et linguistiques. 
Inscription obligatoire
 (contact@observatoireplurilinguisme.eu ou texto au 0635281226) avant le 9 mai 12h00 (nombre de places limité).

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2 et 3 mai : deux journées de formation autour de la recherche sur le langage de l’enfant

Vous pouvez assister à l’ensemble des deux journées mais vous pouvez aussi ne venir qu’à une partie des conférence ou atelier.

Pour des raisons d’organisation, nous vous demandons de vous inscrire sur le lien suivant, même en cas de participation partielle :https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6hJSOQTdKArNraYHGMf_-XXdOVSeBHyXGD5k_Qo5vPR97Vg/viewform?usp=sf_link   Dans le formulaire, vous aurez la possibilité de dire ce à quoi vous voulez participer (la conférence et, si vous le souhaitez, l’un ou l’autre des ateliers qui suivront).

Doctorales – Ecole de Printemps – PEtALE 2 – Université Sorbonne Nouvelle

PROGRAMME

Mardi 2 mai 2017

Maison de la recherche – 4 rue des Irlandais 75005– Salle Athéna

 8h45 -9h30   Café

9h30             Ouverture

10h-10h45       Conférence – Luci Nussbaum (Universitat  autonoma de Barcelona)  De la collaboration avec les acteurs du terrain à la recherche collaborative

10h45 -11h30  Préparation de la  discussion de la conférence en sous-groupes (salle Athéna, salles des EA)

11h30 -12h30  Discussion de la conférence de Luci Nussbaum (salle Athéna)

12h30 -14h      Déjeuner

14h -16h30      Présentation des doctorants et masterants et retour sur ces présentations (avec éventuellement 2 ateliers en parallèle-à voir en fonction du nombre de doctorants/masterants)

Attention !

LA JOURNEE N’EST PAS TERMINEE !

Mardi 2 mai 2017

DFLE 48 rue St. Jacques 75005 3ème étage Salles M et V

16h45 -17h15  Pause café

17h15 -18h      Conférence Stefano Rezzonico et Lauren Fromont (Ecole d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal)

Introduction aux modèles mixtes logistiques et linéaires

18h15 -19h      Débriefing sur la conférence – préparation de questions éventuelles pour l’atelier du lendemain, préparation matérielle pour les ateliers

19h -20h          Discussion de la conférence avec Stefano Rezzonico

20h               Pot dînatoire au DFLE

Mercredi 3 mai

Maison de la recherche

 Salle Athéna

9h-9h45           Conférence Danielle Matthews (University of Sheffield ) How children learn to talk: From naturalistic evidence, to randomised controlled trials and corpus-based experiments.

9h45-10h         Pause Café

10h – 12h30    Atelier méthodologique, travail de groupe et mise en commun avec Danielle Matthews

12h30 – 14h    Déjeuner

14h – 16h30    Atelier méthodologique, travail de groupe et mise en commun sur les modèles mixtes animés par Stefano Rezzonico et Laurent Fromont

16h30-16h45   Pause

16h45-17h15   Bilan de PEtALE 2

Serge Martin

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